Na Gimnaziji Škofja Loka smo za dijake izvedli dvourni seminar na temo medijske pismenost. Udeleženci so spoznali osnovne funkcije medijev ter preučili zgodovinske in sodobne teorije zarot, ki nastajajo kot poskus reševanja kaosa v kompleksnih situacijah. Ob zgodovinski lekciji o prvem dronu Nikole Tesle so v debati razpravljali o tem, kako teorije zarot vodijo v družbeno nezaupanje in polarizacijo družbe.
V nadaljevanju smo se posvetili kritičnemu branju in oblikovanju zdrave »medijske diete«, ki temelji na pestrosti medijskih virov in strokovni literaturi namesto poseganja po »medijskem sladkorju« družabnih omrežij ekonomije pozornosti. Direktorica zavoda Državljan D, Barbara Kvas, je ob tem poudarila: “V času kaosa je sodelovanje z mladimi na področju medijske pismenosti izredno pomembno, saj jim s tem pomagamo razumeti svet okrog sebe.”
Zadnji del je bil namenjen razumevanju medijske industrije ter ločevanju med tržno naravnanimi množičnimi mediji, oglaševanjem in novinarstvom, ki preverja dejstva ter išče resnico v javnem interesu. Skozi zgodovinski lekciji o potopu Titanika in »dekletih radija« so spoznali nujnost regulacije ter vlogo močnih javnih medijev, učinkovitih odločevalcev in nadzornih inštitucij, srečanje pa zaključili z debato o tem, kaj berejo in poslušajo.